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「角膜塑形镜的利与弊」角膜塑形镜的利与弊适合几岁小孩

2022-07-08 18:07:13 23 0
admin123

今天给各位分享角膜塑形镜的利与弊的知识,其中也会对角膜塑形镜的利与弊适合几岁小孩进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

西宁爱尔:想配角膜塑形镜,需要怎么做

近视矫正方法,目前比较主要的3种:一个是配框架眼镜、二是激光手术、还有一个是角膜塑形镜,每一种方法都有各自的优点和适应人群。

许多孩子家长都在咨询角膜塑形镜相关问题,问的多的是“配戴角膜塑形镜有无什么副作用?”在此我们将角膜塑形镜相关问题进行整理,便于家长自行查阅。

什么是角膜塑形镜?可能有些人还不知道,它是一项控制近视加深+提高白天裸眼视力的“黑科技”。

青少年一旦真性近视,近视度数加深比较快,有些家长也不愿孩子过早佩戴框架眼镜,角膜塑形镜圆满解决了这两个问题

角膜塑形镜是一种高透氧的硬性隐形眼镜,只在夜间睡觉时佩戴8小时左右,利用镜片的物理形态,改变眼睛角膜曲率,从而达到暂时性降低白天近视度数的目的。

(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)

同时,它也是目前认可的有效延缓青少年近视加深的物理矫治方法。因为这两大优点,深受青少年家长的喜欢。

角膜塑形镜会伤害眼睛吗

部分家长担心,角膜塑形镜是否会伤害眼睛,其实这种担心是多虑的。

角膜塑形镜是可逆的。角膜塑形镜只有在坚持佩戴后才有疗效,如果长期停止佩戴后,眼睛会逐渐回到之前的状态,因此,并不对眼睛造成不可逆的伤害。

其次,角膜塑形镜属于规定的三类医疗仪器,具有较高的验配“门槛”,选择有资质的眼科机构。

想配角膜塑形镜,需要怎么做?

当然是找有资质的医疗机构进行验配;

其次,给眼睛做详细的检查,看看是否可以配戴,像角膜状态不好、结膜有活动性炎症、干眼症状明显、眼压偏高等均不建议配戴;

再次,进行详细的验配前检查,包括验光、角膜地形图检查、眼轴的测量等;

试戴,根据试戴的疗效进行调整,定制适合你的镜片。

对于近视的儿童,以及不想戴眼镜但又不敢手术的成年人,其实都是不错的选择。

温馨提醒:如您需了解更多详细信息,可以通过电话、网络、微信等便捷渠道向我们咨询,并能通过微信公众号在线挂号,西宁爱尔眼科医院医生将给予您详细的解答! 请不要耽误,及时和我们的医生沟通,以便于早日恢复。

暑假期间,可以不戴角膜塑形镜吗?

角膜塑形镜作为目前延缓近视增长速度的重要手段,得到了越来越多孩子和家长的认可和选择。角膜塑形镜在夜晚睡觉时戴上,利用泪液膜的液压作用,改变角膜曲率形态,达到提升裸眼视力的目的。

也是基于这个原理,所以早上起床后摘下镜片,白天不用再戴任何眼镜,也能看得很清楚。对于活泼好动的近视眼小朋友来说,戴角膜塑形镜可谓一举两得。

目前正值暑期,有家长就提问说,假期间孩子不用看黑板,是不是就可以不戴角膜塑形镜了?

回答这个问题前,我们先来搞搞清楚,为什么要戴角膜塑形镜?

1、角膜塑形镜的矫正原理

角膜塑形镜之所以有别于我们常听到的白天戴的隐形眼镜,是因为它需要在夜间,借助眼睑的物理压迫及泪液的液压作用,压平角膜中央形状,从而达到白天清晰裸眼视力的要求。

但是,由于角膜的可恢复性,一旦停戴镜片,原有的屈光不正度数将逐渐恢复。这就意味着,白天就需要借助其它的矫正手段,如框架眼镜,才能看清楚。

研究发现,配戴角膜塑形镜能起到一定的延缓近视加深的作用,且配戴的频率越高,近视控制的效果越好。而暑假期间,虽然孩子们不用面对繁重的课业压力,但是使用手机、ipad等视频终端却更频繁。可以说,假期间孩子们的近距离用眼负担,并没有因为放假而减轻,反而可能更严重。

所以,从近视防控的效果上来说,不建议随意停戴角膜塑形镜。

2、哪些情况可以考虑停戴

虽然不主张自行停戴角膜塑形镜,但如果是以下这些情况,建议咨询医生后酌情考虑暂停戴镜。

1)身体出现眼部炎症或者抵抗力低下期间,如患有角结膜炎、感冒发烧、严重鼻炎等时,考虑停戴;

2)镜片出现严重划痕、磨损、蛋白沉淀,以及已经过了使用期限的镜片,及时停戴,并按照医生要求清洁或者尽快更换镜片;

3)在护理条件不便、清洁无法保证的情况或者环境下,为了戴镜安全,宁可停戴。

专家提醒

中国医师协会医学技师分会委员、国家一级(高级)视光师、武汉大学附属爱尔眼科医院(爱尔眼科医院集团湖北总院)视光专科主任周超提醒:角膜塑形镜可以很好地帮助我们矫正近视,但是也需要我们好好地爱护。每天认真做好镜片清洁,坚持戴镜,并定期到院复诊,提高适应度,才能更大限度发挥镜片对近视控制的作用,延缓近视加深速度,避免向高度近视发展。

角膜塑形镜佩戴注意点

角膜塑形镜Orthokeratology,也简称OK镜,是特殊设计的高透氧材料制成的角膜接触镜。

佩戴角膜塑形镜属于非手术性治疗的一种,是一种可逆的矫正手段,这里的可逆,是指停止佩戴后,患者视力会慢慢恢复到未矫正之前,因此需要坚持正确佩戴OK镜才能尽可能保持视力正常。患者必须到医院做好相关的检查,各项指标符合才可佩戴。

角膜塑形镜并不能真正治愈近视,只能在一定程度上减缓近视进展。这样的近视矫治效果是可逆的,一旦停止使用,近视会恢复到原有水平。此外,角膜塑形镜使用不当会有导致并发症的风险,而且并非所有近视者都适合使用。

展开全文

使用之前,需要请有资质的专业验配师经过一系列检查进行全面评估,并且使用过程中需密切关注眼部情况,定期复查、评估疗效和眼部健康状况。一旦出现眼痛、眼红或明显分泌物增多等情况,应立刻就诊。

卫生部关于加强医疗机构验配角膜塑形镜管理的通知《卫医发〔2001〕258 文件》明确指出:为保证医疗安全,维护患者权益,现就医疗机构验配角膜塑形镜的执业管理提出以下基本要求,其中明确指出验配角膜塑形镜的医疗机构为二级(含二级)以上的医疗机构。

这里需要注意,二级以上的医疗机构的基本标准是: 病床不少于100张。所以所有的 门诊部都不是“二级以上医疗机构”。

卫生部关于加强医疗机构验配角膜塑形镜管理的通知

卫医发〔2001〕258号

角膜塑形镜(俗称OK镜)是一种通过与眼球直接接触,改变角膜形态来矫治屈光不正的医疗器械。近一段时间以来,患者在使用角膜塑形镜过程中出现不良反应的情况时有发生,有的甚至因此造成了严重后果。为保证医疗安全,维护患者权益,现就医疗机构验配角膜塑形镜的执业管理提出以下要求:

一、验配角膜塑形镜的基本条件

(一) 医疗机构

1、具有《医疗机构执业许可证》;

2、二级(含二级)以上的医疗机构;

3、医疗机构执业登记的诊疗科目中有眼科;

4、有接待室、检查室、验光室和配戴室等,并有良好的卫生条件。

(二)人员

1、医师

(1)具有执业医师资格;

(2)具有中级以上眼科医师职称;

(3)参加省级卫生行政部门或省级卫生行政部门委托专业学术团体组织的相关知识培训并经考核合格者。

2、技师

(1)具有中级以上技师职称;

(2)参加省级卫生行政部门或省级卫生行政部门委托专业学术团体组织的相关知识培训并经考核合格者。

符合验配基本条件技师必须在眼科医生的配合下完成验配OK镜的工作。

(三)设备

具备角膜曲率计、角膜地形图仪(8mm以上直径测量范围)、非接触眼压计、角膜厚度测定仪、电脑验光仪、综合验光仪、验光试片箱、裂隙灯显微镜、远/近视力表、检眼镜、眼底镜、荧光素钠试纸、焦度计、镜片投影仪(不低于7.5倍)、镜片弧度测定仪等。

二、操作规范

(一)验配前,验配人员必须真实、客观地向患者告知角膜塑形镜的各项性能、可能出现的不良反应和副作用、验配程序等,并取得就医者的签字同意。

(二)根据检查数据确定是否适合配戴角膜塑形镜,除眼科裂隙灯常规检查外,应包括:角膜形态、角膜厚度、眼轴、眼压、眼位、远/近视力、屈光度、泪液测试、角膜直径、瞳孔直径、眼底检查。

(三)首次配戴镜片和定配前应进行试戴,观察、评估适配状态。

(四)根据检查数据和试戴评估结果设计定片参数和配戴方案。

(五)为患者提供角膜塑形镜使用指导,将指导内容以“使用说明书”的形式发放给每位患者。

(六)建立并严格执行复诊制度,复诊的时间是初戴OK镜后两天内、和戴镜后一周、一个月、二个月、三个月之后随诊。

三、各级卫生行政部门要按照《医疗机构管理条例》中关于设置或变更诊疗科目的有关规定,根据上述要求认真做好本辖区内医疗机构开展此项诊疗活动的日常监管工作。对本辖区内业已开展此项诊疗活动的医疗机构按照上述要求进行清理整顿,并将执行过程中出现的有关情况及时报送我部。

卫生部

二OO一年八月十七日

中国眼镜科技杂志合作,

高祥璐老师作序,俞志超、王辉、邓军

三位实战大咖联手打造的《眼视光实战应用》

本书三位老师俞志超、邓军和王辉结合各自的工作经验以及课程的内容,选取眼视光中心的核心——专业、运营两大模块来进行陈述,期待能有助于行业的践行者、有助于期待变革的所有人们。

《眼视光实战应用》的定购方式:

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备注:眼镜店名称+眼视光

(不备注眼镜店名 一概不通过好友申请)

《眼视光实战应用》的目录:

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第一部分 视光入门检查.

第一章:视力检查.

第二节:小孔视力.

第二章 验光.

第一节:电脑验光.

第二节:检影验光.

第三节:主觉验光.

第三章:视功能检查.

第一节:隐斜检查.

第二节:AC/A测量.

第三节:调节幅度检查.

第四节:调节反应测量.

第五节:调节灵活度.

第六节:正负相对调节(NRA/PRA).

第七节:集合幅度.

第八节:远近水平聚散力测量.

第九节:远近垂直聚散测量.

第十节:聚散灵活度.

第二部分 儿童弱视.

第一章弱视的概述.

第二章弱视儿童的检查.

第三章弱视儿童的检查问题.

第四章弱视儿童的诊断及治疗.

第一节弱视的诊断及常规治疗方法.

第二节弱视的屈光矫正原则.

第三节不同类型弱视的治疗方法.

第五章弱视综合治疗仪的操作介绍.

第六章弱视儿童的相关疾病.

第一节 斜视.

第二节 眼球震颤和白内障.

第三节 上睑下垂和儿童眼底病.

第七章弱视儿童的饮食注意.

第八章弱视训练的六点注意.

第九章弱视儿童的实例介绍.

第十章记与陕西袁老师谈弱视案例.

第十一章弱视诊疗表单.

第三部分 视光中心运营.

第一章——正确认识视光中心.

第二章——眼视光中心的装修和功能区的设置.

第三章——打造专业技术团队.

第四章——眼视光中心岗位分工与职责.

第五章——眼视光中心的行为规范.

第六章——眼视光中心的规范接待流程.

第七章——完善的产品结构与服务项目.

第八章——眼视光中心相关仪器设备和产品.

《眼视光实战应用》定购方式:

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